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古代没有水泥,古人盖房子是怎么盖起来的?
1、古人盖房子用的纯木质结构在古代很多有钱人家里都是***用了纯木质的结构来盖房子，因为木质结构的房子能够防潮防虫，而且他们所用的木料是有一定香味的。
2、在现代人们盖房子都是需要水泥的，但是在古代盖房子并没有使用水泥，而是使用了糯米灰浆，糯米灰浆也是在石灰的基础上产生的，是古代比较成熟的建筑房子的技术。
3、在古代，富贵人家用白石灰砌墙建房，就是把石灰和水浸泡一个月左右，等石灰泡好了再使用。解放后仍然使用这种粘合剂。榫卯结构中最具代表性的是故宫。
古代房屋构造
1、井干式构架是一种不用立柱和大梁的房屋结构，以圆木或矩形、六角形木料平行向上层层叠垒，在转角处木料端部交叉咬合，形成墙壁，形如古代井上的木围栏，在左右两侧壁上立矮柱承脊檩构成房屋。
2、其具体构造见图2-2，此外，还有密梁平顶式构造，其主要特征是出现了承重墙，顶为平掾，内部也柱、梁、檩构造。该建筑主要出现在蒙古、新疆及西藏地区，由于上述地区雨量很少，建筑屋面常用平顶。
3、榫卯结构除了上述的梁柱结构外，还有一个重要的原因，就是中国木结构建筑中的榫卯结构。它是中国古代建筑特色之一，亭台楼阁，飞檐翘角，在中国古代，人们造房子不用一颗钉子，单用榫卯结构，就能让房屋形成浑然天成的神奇构架。
浅谈如何在大班幼儿中开展闽南建筑文化教育
1、在参观、欣赏闽南建筑活动中，进一步感知闽南建筑文化，激发热爱闽南建筑文化的情感兴趣是最好的老师，培养幼儿对闽南建筑文化的热爱之情，是开展闽南建筑文化教育的重要基础。
2、例如可以上戏剧、音乐、舞蹈、美术课程等课程学习，或者以绘画、手工、制作模型、制作点心等活动的形式，进行文化教育。
3、搜集闽南小游戏 在开展游戏之前我们先将教职工已知的闽南小游戏进行登记、收集。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：家长是教师的重要合作伙伴，教师应该本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。
4、教师先组织幼儿在室外玩《开火车》的游戏，活动室内另一名教师则在幼儿的椅子上放上事先准备好的信。待信放好后，教师就可以将幼儿带入活动室了。 教师拿出小狗的头饰并请幼儿戴上，告知幼儿游戏的玩法以及自己所扮演的角色。
5、创建地方特色的学习平台，加厚文化底蕴，提升文化素养 开展地方特色的教育，可以增长幼儿的知识，开阔视野，提高文化素养。
6、介绍工具（2）幼儿开始作画。教师指导。 活动延伸： 幼儿随音乐展示自己的作品。 幼儿园大班教案 篇3 活动目标： 了解闽南古厝海沧古民居建筑独特的魅力和深邃的文化内涵，激发幼儿对家乡的热爱之情。
古风建筑插画设计图-房屋怎么画的简笔画古风
1、古风房屋的简笔画画法如下：使用水彩笔画出屋顶的三角结构的内部与外部的线条，内部使用灰色的水彩笔来画。使用黑色水彩笔画出屋檐下方的墙壁，再用暗红色的水彩笔画出屋檐下方的立柱。
2、先画一个三角形，表示房顶，三角形左右两条边要画成弧线。在三角形的下面，画一个梯形，表示房檐。在梯形下面，画一个长方形，表示房子的墙壁。在长方形中间，画两个连在一起的长方形，表示两扇门。
3、步骤一：首先画出古代大门的形状，上面是弧形的房顶，接着画出两边的柱子，要画出柱子的立体效果。2步骤二：在柱子上面画出长方形的灯，在中间画出一个大门，大门上画出两个圆形的把手。
