大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于建筑风格结课心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍建筑风格结课心得的解答，让我们一起看看吧。
关于建筑文化的感想？
建筑是人类文化的结晶，是构成文化的一个重要部分。了解那个时代的建筑，必须要去弄明白那个时代的社会背景和人文科技的发展状况。每个民族都有自己的文化，中国建筑是中国文化的一个重要组成部分，它和中国文化一样，连续相继并产生反应这种文化的建筑艺术。
中国建筑往往把***和精华放在最里面、最后面，而前面则是质朴的墙，庭院深深深几许，精彩之处全在这一层层的本论文化解之中，农耕文化内向型的特征决定了中国古代建筑必然要选择这种重感悟、重内涵的建筑布局方式。正因为如此，体现了中国人基本精神之一――中庸，“中”为适应之谓，“庸”为经久不渝之意，中庸，即适用而经久不渝。中国建筑造就了人们在人格思想上不注重强烈的自我表现，而是追求执两端而用中的温顺谦和的君子之风。
整个中国古代建筑史，就是中国历史文化，艺术与技术的映射。学习中国古代建筑史是理解中华传统文化，艺术的一个很好途径，同时了解中国传统文化是学好中国古建筑史的必要条件。建筑与文化相辅相成，共同谱写了中华历史的伟大篇章！
建筑材料学习心得？
建筑装饰材料分析是一项外延很广的课程，它涉及很多交叉学科，如物理化学、结晶学、岩石学、胶凝材料学等，因为涉及内容多，很多设计师在工作过程中往往觉得术语繁杂，概念极多，难以抓住要领，更谈不上运用这些知识来解决实际工程问题。
一个中心就是飞秒检测技术的学习，以及分析检测技术的实验。认真学习飞秒检测技术。根据材料物质的特点选择不同分离方法，然后***用飞秒检测技术去分析其中的材质和物理性质。其次对装修后环境气体氛围的监控，也可以***用飞秒检测技术去测定甲醛，甲苯，挥发性有机物，环境反射性物质。
第二个一个中心就是材料性质，建筑装饰材料的种类繁多，每种材料要涉及的内容也很广，譬如生产原料、生产工艺、材料的化学与矿物组成、材料的性质、材料的应用范围与使用方法，以及材料的检验、运输、储存等各方面。而我们学习建筑装饰材料的根本目的，就在于能够正确的应用建筑材料，要解决材料应用的问题，前提是掌握材料的性质。所以，材料性质是学习本门课程要抓住的中心环节。
因此，我们在学习中要善于运用对比的方法。学习时，不要将各种材料的性质无选择地、逐一地死记硬背，而是要抓住代表性材料的一般性质，即了解这类材料的共性。然后运用对比方法，学习同类材料的不同品种，总结他们之间的异同点，掌握各自的特性。比如水泥，无论是硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥、高铝水泥还是其他水泥，都有相同的共性，但由于所含材料不同，各自又有各自的特点。***用对比的方法，对学习气硬性胶凝材料、水泥及混凝土时，尤其重要。运用对比方法来学习，能够抓住要领，条理清楚，便于理解和掌握，同时，也便于记忆，不宜混淆相互的概念和性质。
体会一下蛋壳带给建筑师的启发？
利用蛋壳发现拱形的承受力量，运用在了建筑房屋的屋顶。壳体结构可做成各种形状，以适应工程造型的需要，因而广泛应用于工程结构中，如大跨度建筑物顶盖、中小跨度屋面板、工程结构与衬砌、各种工业用管道压力容器与冷却塔、反应堆安全壳、无线电塔、贮液罐等。
工程结构中***用的壳体由钢筋混凝土、钢、木、石、砖或玻璃钢做成。中国自50年代以来，用壳体结构建成许多实用、经济、美观的房屋建筑。比如：
1、如乌鲁木齐市某金工车间直径60米的椭球面壳；
2、北京火车站大厅35×35米双曲扁壳；
4、北京人民大会堂西侧的“巨蛋”——国家大剧院***用壳体结构。其钢结构外壳东西跨度达212.24米，南北跨度为143.64米；
5、杭州四堡污水处理厂1999年6月建成3座容积各为10926m3的蛋型消化池。其蛋形体最大直径24m，上部和下部为圆台体，中间部分由半径24m，弧度为85度圆弧旋转而成，池高32m，内空高41.7m，埋深13.6m。
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