大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古代建筑格局退步的问题,于是小编就整理了3个相关介绍古代建筑格局退步的解答,让我们一起看看吧。
- 古代大臣由站到跪,是中华文明的退步吗?
- 在古代中国没有“离婚”这个词,而在现在,离婚率却很高,是不是社会退步了?
- 现在的中医教育模式与古代相比,你认为是进步了还是退步了呢?你觉得问题出在哪里,该如何解决呢?
古代大臣由站到跪,是中华文明的退步吗?
站与跪,不过是一种形式罢了,实际是与社会形态去到那个阶段有关,与现在时兴某种时尚方法做成社会民众也跟随时尚方法生活一样,那里的人民一旦确认了习惯了那种生活方式,外人是很难去随便改变的,生活习惯是不能随便改变的,因为人们生活的背后实际还有一条跟随这种生活方式的一套产业链的,产业链是城市永不衰竭的动力的。日本人跪是觉得自由自在,是人生最好的享受,泰国人下跪是一种宗教信仰,是对君王至高无尚的尊重,韩国人跪是对长辈的无限尊重,是对神灵的崇拜,中国人下跪是对祖宗无限的感恩,是对君权无限的敬畏,***人的下跪是对伊斯兰教的臣服,是对***的恐惧。
这个举个简单的例子,正好现在马上过年了,我们那里的风俗是过年时候要拜年,并且是实实在在的双膝跪地面向长辈磕头。上面那位仁兄说的好,下跪是对长辈的尊敬,已经对祖先无限的感恩。对君权无限的敬畏
在古代中国没有“离婚”这个词,而在现在,离婚率却很高,是不是社会退步了?
古代有休妻制度,离婚的权力男人掌握,女人没有离婚权。因为女人善变,在现代社会,提出离婚的是女人,后悔要求复婚的还是女人。就算是男人出轨,那么男人也不会离婚。反而女人提出离婚,最后后悔的还是女人。这就是人性的特点决定。男人把女人当财产,女人把男人当坐标。
男人休妻要符合七出之条,还有三条保护措施,这是对于女人的最大保护。
所以,确实现代社会,对于***缺乏细致入微的研究,所以现代社会看似进步,其实退步,看似文明,其实野蛮。
现在的中医教育模式与古代相比,你认为是进步了还是退步了呢?你觉得问题出在哪里,该如何解决呢?
过去的中医教育是一门手艺!要想踏入医家门槛,先得经老师把关,认可你是块成才之料,就要拜师,拜师后的徒弟得从零开始学,什么活也得干!连抓药的机会都没有,等你干活的表现大家认可,则有机会抓药!抓药是认药识药的最好实践!同时结合实物背药歌,学习中医名著,在这个过程中即可以接触过多的病人,又有机会看到师傅望、闻、问、切,在这些过程,是最好的实践与理论学习,有些病光看也就会了,这就是实践出真知。待到师傅让你跟班学习望、闻、问、切,时基本已是半个中医了,通过几年的临案跟师座诊,有些病人师傅会让徒儿单独诊断开方,师傅只是在`把关!等你各类病症都能独挡一面时,师傅认为你也差不多出徒了,会放手让你干,可能遇上从从见过的凝难杂证还是得去请教老师。过去的中医人具备独立思考,自我诊断,无论遇到多么大的困难险阻,都会独立研讨,独立攻关,自我约束,自我激励,最终解决某一病种的全愈!这就是中医人!。
现在的学院生与过去的临床中医传承根本有质的区别!现在是纯科班学习,与西医系统教材,分门别类完全一致,中医学院学生毕业通过临床实践是很好的西医大夫!。
真象现在中医院的工作模式来看,四不象了。而学院教学模式看,说进步有些过了。老式传承首要是必须背熟几本书。白天跟师开方,狐药晚上深夜读书太辛苦了。没有吃苦耐劳精神与恒心根本一无四处。现代高校科班有很多连药都认不全。
我们需要知道的是,有些站在讲台上教中医的他,懂中医不,他们除了理论,接触过几个疑难杂症,诊断过几个病患,治疗过几种病症,治好过几个患者?如果这些问题不去搞清楚,那中医教学和请马谡谈兵有啥子区别?
到此,以上就是小编对于古代建筑格局退步的问题就介绍到这了,希望介绍关于古代建筑格局退步的3点解答对大家有用。